合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能

2019-11-16 16:36栏目:教育
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  这不应该视为过重学业负担。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,是应尽的学习义务!

  :14日,教育部召开例行新闻发布会,教育部相关负责人表示,给学生“减负”不能简单地降低课业难度,减少作业量,不能搞“一味的”“一刀切”减负。

  同时,合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件,不得公布考试成绩和排名,坚决禁止分班考试,解决好学生学习上有的“吃不饱”、有的“消化不了”、需要多样等问题,减少考试次数,实行均衡编班。学生完成国家课程方案和课程标准规定的学习内容,还要注重差异化教学和个别化指导,

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